欢迎访问淄川中学网站!

用户名:    密码:  
今天是:2019年3月24日  星期日
您所在的位置:家委会建设 - 阅读文章

淄川中学家长学校组织机构及工作制度

时间:2017-9-5     发布:刘持珍    浏览:930次
 

淄川中学家长学校组织机构及工作制度

淄川中学家长学校组织机构

校长: 李华全

副校长: 张敦业  王强

教导主任: 刘持珍  

副主任: 王昌信  巩运城  孙学安

成员: 孙兆峰  韩业己  梅冬  刘洋 各班班主任。

淄川中学家长学校管理制度

家长学校校长职责:

1、认真贯彻上级有关家长学校工作规程、工作条例等有关文件精神。     

2、制定家长学校的各项规章制度并认真检查、督促、执行。       3、制定教学计划,协调各项工作,保障教学工作顺利进行。       4、督促、检查教育教学活动。      

5、成立家长委员会,按《章程》发挥全体委员的作用。     

6、负责家长学校的检查、考核、评比、总结工作。    

家长学校教务主任职责:     

1、编制教学计划,确定教学内容、方法,安排授课时间。     

2、负责教学、教研活动。组织教育教学活动评议,使学校和家长形成双向交流,不断创新教育教学活动。    

3、做好学员的登记、注册及日常管理。      

4、及时收集、听取教师、学员的建议和要求,不断改进教学工作。     

家长学校班主任工作职责:    

1、协助学校做好本班学员的组织管理工作,学员学习时间、教室的安排,教师的协调。

2、每次上课,提前到校,接待家长,与家长沟通思想,向家长汇报学生在校情况,了解学生在家表现,做好家校互通共育工作。

3、掌握学员家教动态,按时向讲师反映情况,以便有针对性的教学。     

4、认真组织教学,课前负责学员的点名,课上与学员一起听课,课后及时反馈学员意见,收集典型事例。     

5、认真记好听课笔记,整理搜集有关资料。    

6、组织好家长参与学校的教育活动。     

7、负责考勤工作,组织学员考核及优秀学员的评比工作。    

教师备课制度:     

1、根据学校教学计划要求认真备课,要坚持科学性原则,坚持循序渐进原则,要坚持理论联系实际原则,做到备家长、备社会、备教材、备方法、备讨论实践题,选用身边的事例理论联系实际,并有完整的备课记录。      

2、讲师讲课理论要讲透,事例要典型,方法要多样,语言要通俗,作业要指导实践。      

3、积极编制家教宣传材料,及时更换家长园地等宣传栏。      学员登记制度及守则:     

1、凡我校新生家长都应报名注册,认真填写报名登记表,成为家长学校成员,并遵守学校有关规定。      

2、每位学员应准时参加听课,不得随意旷课,有特殊情况须请假。      

3、上课认真听讲,积极参加校内各项教学活动。    

4、遵守课堂纪律,不得扰乱课堂纪律。如讲话、做事、接打电话等。     

5、爱护校园内公物,不得损坏校园内物品,讲究环境卫生。      家访制度:     

1、建立教师“四访”家长制。每学年普访一次,三天不来专访,有特殊情况多访,家长到校随访。      

2、家访工作应同孩子教育相结合,及时沟通家、校之间的联系,共同教育好孩子。      

3、家访应有目的性,要认真准备,对孩子有客观的分析。通过家访要解决问题。      

4、家访工作应有记录,尤其是特殊孩子、特殊事件的家访。      5、家访要关心孩子在家的情况。      

6、建立家校联系卡,使教师能准确、及时、全面地掌握每个学生的家庭教育环境,也使家长能及时了解学校教育动态以及孩子的学习情况。    

信息反馈制度:     

1、家长学校每次授课或活动后,教师要积极收集学员的意见并及时整理。 

2、认真做好家、校联系栏的信息交流工作,并有资料记录。

3、学员们要积极配合,将自己的想法及时反映给教师们,从而促进相互的交流。      

学员考勤、结业、表彰制度:     

1、家长学校实行考勤制度,由班主任负责对每位家长的出、缺席进行详细的记载,并将此作为学员结业的一个重要依据。      

2、建立一定的测试制度,一次系列讲座以后,进行必要地书面测试,并记好分,作为学员结业的主要依据。     

3、对学习优秀者,评为好家长。并在结业式上,由校长为他们颁发荣誉证书。      

4、出勤率低于70%,考核不合格者不得结业,必须重新参加下一轮学习。      

5、对出勤率高,成绩优秀的学员学校将给予奖励。    

优秀学员评比制度:      

1、认真学习家教理论,遵守学员守则及《家长教育行为规范》,每年出勤率达90%以上,考试成绩优秀。      

2、积极参与学校组织的各项家、校活动,配合支持学校的各项教育活动。       

3、上课专心听讲,不随便讲话,做好家庭作业,圆满完成学习任务。

4、运用家教理论,教子有方,家庭教育有成效。      

5、每学年中,每个班级各评出若干名优秀学员。

淄川中学家长学校章程

第一章 总

一、性质:

家长学校是在上级教育行政部门的指导下,由学校、家长委员会及学生家长参加的促进良好家庭教育的社会组织,是为学生家长学习家庭教育、管理理论与方法所开办的成人业余学校。

二、指导思想:

遵循青少年身心发展规律,开展科学、系统的家庭教育讲座,提高家长政治思想和文化素质,优化家庭环境,构建学习型家庭。以集体授课、个别咨询和函授等多种形式向家长普及家庭教育基础知识,传授家庭教育经验并帮助家长树立正确的教育观念。

三、任务:

1.宣传党和国家的教育方针、政策、法规。

2.比较系统地传授家庭教育的科学知识,引导家长以科学的教育方法教育子女,努力创设良好的家庭教育氛围,构建学习型家庭。

3.沟通家庭与学校的联系,促进青少年学生全面和谐发展,推进家庭和社区的社会主义精神文明建设。

第二章 组织领导和管理制度

一、家长学校设立校长1名、教导主任1名,教员若干名。1.家长学校校长由学校校长担任,副校长由学校分管分管德育工作的校级领导担任。2.教导主任由学校政教处主任或副主任担任。

二、教员由家长学校校长聘任,聘任有关领导、专家、学校有经验的教师及在教育方面有特色的家长担任兼职教师。

三、面对所有的学生家长进行家庭教育辅导,根据特殊需要可开办专题学习班。

四、家长学校的经费来源由学校以及学员共同负担,每位学员每期应交少量费用,用于管理、讲课报酬、印发资料及奖励优秀学员。

五、由若干名家长代表和学校领导及教学骨干老师组成家长学校的常设机构——“家长学校委员会”,负责制定工作计划,聘请教师,撰写工作小结及处理日常工作。

六、建立家长学校的考勤制度。

第三章 教

一、教学内容:

根据家庭教育指导大纲和学校教育目标而制定家长学校的教学计划。

二、教学原则:

1.针对性原则:教学中针对家长角色心理、文化程度、孩子身心特点选择教学内容和方法。

2.实践性原则:教学活动中,要强调理论联系实际,生动形象地进行指导。

3.超前性原则:教育指导要略超前于孩子的发展水平。

4.综合性原则:家长学校的讲授要与其他家庭教育指导形式相互配合进行。

三、教学形式:

1.讲座形式。

2.教师、家长座谈讨论。

3.随机咨询指导。

4.报刊资料函授指导。

5.通讯指导。

6.创办家校互动网页。

四、教学内容:

1.如何为人父母;

2.如何教育孩子学会生活,学会做人;

3.如何帮助孩子尽快适应高中生活;

4.如何指导孩子有效地学习,掌握良好的学习方法,培养良好的学习习惯;

5.如何指导孩子进行良好交往与社会活动;

6.了解高中学生心理特点及青春期教育的基本知识;

7.如何应用法律保护青少年健康成长;

8.如何为孩子择业、升学当好参谋。

第四章 考核与评估

一、每期家长学校结束前,根据讲课的内容可进行一次结业考试,考试合格者方可结业。

二、学期末家长学校评选出优秀家长予以表彰。

三、每期期末,由政教处对教学情况及教学效果进行总结。

技术支持:淄博宽正数码网络科技有限公司

版权所有:淄川中学 备案:鲁ICP备05021745号    您是今天第 317 位访问者   共有 464700 人次访问本站