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金城中学全面升级 优质均衡创建工作再上新台阶

时间:2019-6-11     发布:王云    浏览:24次

5月份,全国义务教育均衡发展区创建工作第一专项督查组到淄川金城中学督察创建工作。督察组一行通过听取介绍、实地参观、调查座谈等方式,全面细致地了解了学校迎检准备、学校管理、基础设施建设、功能室管理、校园文化建设、运动场地使用和档案管理等工作。

淄川区教研室蔡立新主任对我校在均衡迎检方面前期所做的工作给予了充分肯定,对存在的问题提出了中肯的意见和建议,并要求一定要高度重视均衡发展区创建工作,进一步提高认识,充分调动学校全体教职工的积极性,对照标准,查漏补缺,全力做好迎检工作,确保义务教育均衡发展工作向更高标准不断推进,学校整体面貌和教学设施得到较大提升。

   自全区优质均衡发展创建工作开展以来,金城中学在淄川中学党委的坚强领导和教体局各科室的具体指导下,稳步开展学校义务教育均衡发展创建的各方面工作,认真落实省义务教育均衡发展的各项指标要求,努力按照区教体局的战略布署,做好义务教育均衡发展创建工作,各项工作取得了明显的成效。主要做法是在重视加强组织机构建设、精准摸排、合理对功能室布局进行调整、加大资金投入等方面下功夫,坚持清单推进,严格落实责任、形成合力,努力做到创建工作科学合理推进。

一是及时组织动员,营造迎检氛围,明确责任分工,加强工作调度。学校党委、金城中学领导班子相继召开会议,成立工作领导组,明确分工,责任到人,制定权限清单,积极组织宣传动员工作,为推进迎检工作营造良好的舆论氛围,创设畅通的工作渠道。

 

二是改善办学条件,完善设备设施,建立健全各功能室。加强学校特色建设,全力提升学校内涵发展。在此期间,学校积极布局筹划,解决了功能室用房不足问题;积极投入资金,解决了教学设备不足问题;师生齐动手,让各功能室旧貌换新颜。

 

 

三是丰富内涵建设,提升特色文化。学校围绕均衡发展中心任务,认真规划,打造亮点,强化社团活动,全面提升学校特色文化建设。

四是加强档案建设,认真、严格按照上级要求进行档案整理。各项资料完善,基本数据准确,档案建设有了实质性进展,能按照义务教育均衡发展学校资料建设目录要求,逐项整理,统一归档,材料内容充实,图文结合,建档规范。

 

义务教育均衡创建是载入我区学校发展史册的里程碑工程,创建工作列为了全区为民办十大实事之首,我们没有任何理由不重视。回顾创建工作的每一步,我们为自己的付出感到自豪,为学校的发展尽职尽责,负重而行,无怨无悔。

 

                              淄川金城中学

                               2019.5.31

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